Пятница, 19.04.2024, 10:23
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

МОУ "Тимоновская СОШ"
Валуйского района Белгородской области

Меню сайта

Вход на сайт

Поиск

Друзья сайта
Официальный блог Сообщество uCoz FAQ по системе Инструкции для uCoz

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

Давай докажем, что не зря на нас надеется Земля

Акция «Птицы – наши друзья»

Актуальность:

Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что, делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Цель акции: Помочь зимующим птицам пережить холодный период, привлечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей.

Задачи:

Расширить представления детей о зимующих птицах, их образе жизни и повадках.
Изучить кормовую базу птиц, ввести регулярную подкормку.
Укреплять детско-родительские отношения.
Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

План проведения акции «Птицы – наши друзья»

№ п/п	Название мероприятия	Дата	Ответственный
1	Организационная линейка	27.09	Жилякова Е.Н.
2	Акция «Сбор семян и сушка семян для зимующих птиц»	осень	Жилякова Е.Н.
3	Викторина «Кто больше знает о птицах?» с разучиванием песни про птиц.	18.10	Жилякова Е.Н.
4	Синичкин день «Птичий двор».	12 ноября	Жилякова Е.Н.
5	Акция «Птицеград» Акция-призыв "Покормите птиц"	24 ноября	Жилякова Е.Н.
6	Чтение рассказов с детьми про птиц: 1) «Сиротка» Г.Скребицкий. 2) «Рябчонок» Е. Чарушин 3) «Дружба» Г.Скребицкий. 4) «Лесной голосок» Г.Скребицкий. 5) «Носатик» Г.Скребицкий.	декабрь	Жилякова Е.Н.
7	Всероссийский день зимующих птиц	15 января -	Жилякова Е.Н.
8	Кормление птиц зимой.	Ноябрь-март	Жилякова Е.Н.
9	Конкурс «Лучшая кормушка»	Март-апрель	Жилякова Е.Н.
10	Экологическая акция «Встречаем перелетных птиц» -изготовление и развешивание скворечников	март	Жилякова Е.Н.
11	Литературно-музыкальная гостиная «Международный день птиц», песни и народные игры про птиц.	3 апреля	Жилякова Е.Н.

24 ноября в школе прошла акция «Птицеград»

Викторина «Птицы – наши друзья!»

"Лучшая кормушка"

22 марта была опубликована статья в газете "Валуйская звезда"

Операция «Первоцвет»

Проблема: На современном этапе сложилась непростая экологическая ситуация, когда ухудшаются условия местообитания человека, когда исчезает естественная красота природы, проблемы окружающей среды (экологические проблемы) приобрели глобальный масштаб

Актуальность: Человеку необходимы новые знания, новая система ценностей, которые, безусловно, нужно создавать и воспитывать с детства. Экологическое образование и воспитание в современной школе должно охватывать все возрасты, оно должно стать приоритетным. Экологическими знаниями должны обладать все.

Общение с живой природой способствует формированию и развитию познавательного интереса обучающихся, расширяет их знания, сохраняет здоровье, прививает симпатию к животным, которая перерастает в стремление к постоянному общению с живыми организмами, стремлению их охранять.

Продуманная организация природоохранной деятельности способствует повышению интереса детей к природе, совершенствует их экологические знания, расширяет их представление о природе, учит бережному отношению к ней.

Важнейшим условием и вместе с этим показателем воспитания экологической культуры школьника является его практическая деятельность. В ней проявляются и закрепляются многообразные мотивы отношения к природе и формируются те положительные качества личности, которые определяют стремление к жизни в гармонии с природой. Характер поступков, действий, направленности практической деятельности показывают, насколько устойчивы позиции школьника в его отношении к окружающей природной среде. Ведущую роль приобретает тот или иной мотив деятельности в зависимости от возрастных особенностей школьников и конкретных видов деятельности. Таким образом, педагогическая эффективность организации практической деятельности школьников по изучению, защите и улучшению среды направлена на осознание учащимися благородной и общественно полезной цели своей деятельности.

Цель: создание условий необходимых для формирования экологической культуры обучающихся.

Задачи направлены на:

формирование умений и навыков общественно полезной деятельности, направленных на улучшение природной среды и ее преобразование;
применение экологических знаний в конкретной трудовой деятельности, приносящей моральное и эстетическое удовлетворение;

достижение определенного уровня экологической культуры, экологического сознания, развития экологического мышления, соответствующего возрастному этапу развития ребенка;
выработка у обучающихся норм поведения в природе и рационального природопользования.

План проведения операции «Первоцвет»

№ п/п	Название мероприятий	дата	ответственный
1	Организационная линейка. Ознакомление обучающихся с положением о проведении операции «Первоцвет».	1.03	Жилякова Е.Н.
2	Диагностические тесты	2.03	Жилякова Е.Н.
3	Устный журнал «Берегите первоцветы»	13.03	Жилякова Е.Н.
4	Конкурс рисунков «Цветик-первоцветик»	24.03	Кузнецова В.В.
5	Конкурс фотографий и мини-сочинений «Цветы – волшебный дар природы».	30.03	Гвоздовская А.Н.
6	Распространение листовок «На защиту первоцветов!»	20.03-31.03	Жилякова Е.Н.
7	Выпуск стенгазет	3.04-7.04	Кузнецова В.В.
8	Выступление агитбригады	11.04	Духина Л.Р.
9	Ознакомительные экскурсии «Как живёшь, первоцвет?»	27.03, 7.04, 10.04	Жилякова Е.Н.
10	Конкурс исследовательских работ	12.04	Жилякова Е.Н.
11	Подведение итогов	май	Жилякова Е.Н.

В марте в нашей школе стартовала природоохранная операция «Первоцвет».

МОУ "Тимоновская СОШ" Валуйского района Белгородской области

Давай докажем, что не зря на нас надеется Земля

МОУ "Тимоновская СОШ"
Валуйского района Белгородской области